Verkehrsmentor /
Fachliche Weiterentwicklung

Lernen beobachten.
Begleitung weiterentwickeln.

Verkehrsmentor verbindet praktische Lernbegleitung mit einem Forschungs- und Entwicklungsvorhaben zur individuellen Fahrausbildung.

01

Woran wir arbeiten

Menschen lernen unterschiedlich. Das Vorhaben beschäftigt sich mit der Frage, wie individuelle Voraussetzungen und Lernwege in der Fahrausbildung berücksichtigt werden können. Dazu gehört auch der Blick auf neurodivergente Lernende.

02

Was die Bescheinigung bedeutet

Für das Forschungs- und Entwicklungsvorhaben liegt eine BSFZ-Bescheinigung vor. Sie bezieht sich auf die Einordnung des Vorhabens als Forschung und Entwicklung.

Die Aussage richtig einordnen

Die Bescheinigung ist keine Produktzertifizierung und kein Nachweis bestimmter Lernerfolge. Aussagen über Wirkungen müssen gesondert untersucht und belegt werden.

03

Was die Praxis beiträgt

Seit 2024 begleitet André Falck Jugendliche und Familien am Simulator. Beobachtungen, Gespräche und Rückmeldungen helfen dabei, Lernaufgaben und Mentorbegleitung weiterzuentwickeln.

Mehr über André Falck
Schritt 1 · Gemeinsam den Bedarf klären

Was brauchen
Ihre Azubis?

Schildern Sie uns Ihre Ausgangslage. Gemeinsam klären wir, welche Unterstützung zu Ihren Menschen, Standorten und Möglichkeiten passt.

Für den Anfang reichen drei Angaben: Standort, ungefähre Teilnehmerzahl und Ihre Ausgangslage. Damit beginnen wir die gemeinsame Einordnung.

André FalckAndré FalckFahrlehrer · Gründer von Verkehrsmentorhallo@verkehrsmentor.de+49 1514 4941180

Erzählen Sie uns kurz davon.

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